Le collège étant un lieu de travail et de vie, le règlement intérieur a pour but d’assurer l’organisation de ce travail, de contribuer à l’instauration entre toutes les parties intéressées (élèves, parents, personnels) d’un climat de confiance et de co-éducation indispensable à l’éducation et au travail.

                Selon l’article L122-1-1, la scolarité obligatoire a pour objectif de garantir à chaque élève l’acquisition des instruments fondamentaux du savoir, des connaissance de base, des éléments de la culture générale et, selon les choix, de la formation professionnelle et technique et, d’autre part, l’éducation lui permettant de développer sa personnalité, d’élever son niveau de formation initiale et continue, de construire son avenir personnel et professionnel, de s’insérer dans la vie sociale et d’exercer sa citoyenneté.

                Pour cela, les collèges sont chargés de transmettre et de faire acquérir connaissances et méthodes de travail. Ils contribuent à favoriser la mixité et l’égalité entre les hommes et les femmes, notamment en matière d’orientation. Ils concourent à l’éducation à la responsabilité civique, assurent une formation à la connaissance et au respect des droits de la personne ainsi qu’à la compréhension des situations concrètes qui y portent atteinte.

                Ce service public d’éducation repose sur des valeurs et des principes spécifiques que chacun se doit de respecter. Le règlement intérieur détermine les modalités selon lesquelles sont mis en application :

• La gratuité de l’enseignement,

• La liberté d’information et la liberté d’expression dont disposent les élèves, dans le respect du pluralisme et du principe de neutralité (politique, idéologique et religieuse),

• Le respect des principes de laïcité et de pluralisme,

• Le respect mutuel entre adultes et élèves, et entre élèves,

• Le devoir de tolérance et de respect d’autrui dans sa personnalité et ses convictions,

• L’égalité des chances et de traitement entre filles et garçons,

• Les garanties de protection contre toute agression physique ou morale et le devoir qui en découle pour chacun de n’user d’aucune violence,

• Le refus de toute forme de discrimination.

Il détermine également les modalités d’application de l’obligation d’assiduité mentionnée à l’article L.511-1.

 Document de référence pour l’action éducative, le Règlement Intérieur est établi, actualisé et voté par le Conseil d’Administration du collège après consultation de l’ensemble de la communauté scolaire et s’applique à tous les membres auxquels il a été porté à la connaissance.

L’inscription au collège vaut obligatoirement adhésion à ce règlement et engagement à le respecter de la part de l’élève et de sa famille.

SOMMAIRE :

Chapitre 1 : les règles de vie dans l’établissement 

1. 1. Horaires d’accueil du public, fonctionnement de l’établissement et de l’ouverture du portail.       

   2. La demi-pension.                                                                                                                                                    

   3. Régimes d’entrées et de sorties – Mouvements des élèves.                                                                         

   4. Les études.                                                                                                                                                               

   5. Le Centre de Documentation et d’Information.                                                                                              

   6. Le service de restauration.                                                                                                                               

Chapitre 2 : Les droits et obligations des élèves et des membres de la communauté éducative.        

2-1 Modalités d’exercice de ces droits.                                                                                                                   

                2-1-1 Le droit d’expression.                                                                                                                        

                2-1-2 Le droit de publication.                                                                                                                         

                2-1-3 Le droit de réunion.                                                                                                                                

                2-1-4 Affichage et propagande.                                                                                                                   

2-2 L’obligation d’assiduité et de ponctualité.                                                                                                       

                2-2-1 Modalités de contrôle des absences et des retards.                                                                  

                2-2-2 Cas des inaptitudes à la pratique de l’Education Physique et Sportive.                                      

2-3 L’obligation de travail scolaire.                                                                                                                          

                2-3-1 Contrôles et résultats.                                                                                                                      

                2-3-2 Les périodes de stages en entreprise.                                                                                        

2-4 Le prolongement du temps scolaire – Les activités socio-éducatives.                                                        

2-5 La vie en collectivité.                                                                                                                                       

                2-5-1 Le respect d’autrui et du cadre de vie.                                                                                          

                2-5-2 L’usage de certains biens personnels.                                                                                            

                2-5-3 Internet et réseaux sociaux.                                                                                                             

Chapitre 3 : La santé et la sécurité.          

3-1 Dans la vie quotidienne.                                                                                                                                        

3-2 L’infirmerie : organisation des soins et urgences.                                                                                            

3-3 Utilisateurs de véhicules.                                                                                                                                         

3-4 Sécurité incendie et risques majeurs.                                                                                                                   

3-5 Situation accidentelle.                                                                                                                                              

Chapitre 4 : La discipline.                                     

4-1 Les punitions scolaires.                                                                                                                                           

4-2 Les sanctions disciplinaires.                                                                                                                                   

4-3 La mesure alternative à la sanction.                                                                                                                   

4-4 Le conseil de discipline.                                                                                                                                            

4-5 Le sursis assortit d’un délai de mise à l’épreuve.                                                                                              

4-5 La Commission Educative.                                                                                                                                      

Chapitre 5 : Les relations entre l’établissement et les familles.   

5-1 Parents d’élèves, responsables légaux.                                                                                                             

5-2 L’assurance scolaire.                                                                                                                                             

5-3 Renseignements administratifs.                                                                                                                        

Annexe 1 : Education Physique et Sportive – Règlement propre à la discipline.                                              

Annexe 2 : La charte de l’élève.                                                                                                                                 

Annexe 3 : Charte du bon usage du réseau informatique et d’internet.                                                           

Annexe 4 : Charte d’utilisation d’eCollège 31 – ENT de la Haute-Garonne.