La cérémonie scolaire commémorative du 11 novembre s'est déroulée ce matin vendredi 13 novembre de 8h45 à 9h15 dans la cour de récréation du collège.

Tous les élèves du collège étaient rassemblés avec leurs professeurs en présence : 

- des représentants des parents d'élèves : Mme Haeitiger et Mme Le Dorze ;

- du gendarme Colin référent sécurité ;

- de M Vincent Caussé élu à saint Jory en charge de la mémoire ;

- de M Denouvion Maire de Saint jory.

M Dulaur principal du collège a pronocé un discours : 

Je veux commencer par saluer nos invités et les remercier de leur présence, qui nous honore :

Monsieur le Maire de Saint-Jory, Vice-président du Conseil départemental,

Madame la Conseillère départementale,

Messieurs les élus,

Gendarme Collin, notre référente gendarmerie, qui représente le major Wroblewski,

Madame la Présidente du conseil local de la FCPE, Mesdames les membres du bureau.

Chères et chers invités,

Mesdames et Messieurs les personnels du collège,

Chères et chers élèves,

Le 11 novembre 1918, à onze heures, les clairons ont sonné le cessez-le-feu. Dans tous les villages de France, les cloches se sont mises à sonner à toute volée. Et sur le front, pour la première fois depuis plus de quatre ans, le silence est tombé.

Ce silence avait un prix. Près d’un million quatre cent mille soldats français ne l’ont jamais entendu. Neuf cents morts par jour, en moyenne, pendant plus de quatre années. Beaucoup n’avaient que quelques années de plus que vous, chers élèves.

Cent huit ans nous séparent de ce matin-là. C’est de cette distance que je voudrais vous parler.

Car la guerre, aujourd’hui, nous échappe. Presque aucun d’entre nous ne sait ce qu’elle est réellement. Ni vous, chers élèves, ni vos professeurs, ni même les plus âgés de cette assemblée. Nous en connaissons des images. Nous n’en connaissons ni la peur, ni le froid, ni la faim, ni l’attente d’une lettre qui ne viendra plus.

Le dernier poilu, Lazare Ponticelli, était arrivé d’Italie à neuf ans, seul ; à seize ans, il s’était engagé pour la France. Il s’est éteint en 2008 : aucun d’entre vous n’était né. Simone Veil, dont notre collège porte le nom, revenue des camps de la mort, a témoigné toute sa vie ; elle nous a quittés en 2017. Une à une, les voix se sont tues.

Moi, comme les adultes qui m’entourent, j’ai parfois pu entendre un grand-père, un voisin, un ancien combattant raconter ce qu’il avait vu. Parler avec quelqu’un qui a vécu la guerre sur notre sol ne fait plus partie de votre vie d’enfant. C’est le fruit de la paix, et c’est une chance immense. Mais chaque année qui passe creuse un peu plus la distance qui nous sépare de ces événements. À mesure que l’on s’éloigne des temps de l’horreur, la conscience de l’horreur s’efface. Génération après génération, la cicatrice pâlit. Et, insidieusement, la guerre devient une fiction : un chapitre de manuel, un roman, un jeu vidéo, un film, une information que l’on regarde à la télévision… et que l’on éteint.

Ce que le temps fait à notre mémoire, la distance le fait tout aussi sûrement à notre regard. Depuis des décennies, la guerre ne se déroule plus sur notre sol, ni chez nos voisins. Elle existe toujours, ailleurs, loin de nos frontières, même si, en Ukraine, elle s’est récemment rapprochée, nous rappelant qu’elle pouvait ressurgir sur notre continent. Les journalistes ont un nom pour cet effet de la distance sur notre regard : la loi du « mort-kilomètre ». Un mort à notre porte nous bouleverse ; mille morts à dix mille kilomètres peinent à nous toucher. Notre langue l’a bien intégré avec l’expression « loin des yeux, loin du cœur ».

Un million quatre cent mille morts, c’est trop pour qu’un cœur puisse les compter. Trop loin, trop ancien, trop nombreux : c’est ainsi que l’horreur finit par ne plus nous atteindre.

C’est pourquoi le travail de mémoire, comme ces portraits dressés par des élèves de troisième, est si précieux. Ils ont rendu ces hommes proches : ce sont des noms de Saint-Jory, de Saint-Sauveur, parfois de vos propres familles. Ils les ont rendus présents : chacun pourra retrouver ce matin un visage. Ils les ont rendus uniques : derrière le chiffre, il y a de nouveau des hommes.

C’est pourquoi des cérémonies comme celle de ce matin sont plus nécessaires que jamais. Plus le temps passe, plus il devient difficile de mesurer ce qu’est la guerre, et plus il devient indispensable de le rappeler, sans détour : la guerre est un enfer.

Ceux qui sont revenus de celle de 14-18 avaient juré que ce serait la dernière des guerres. Vingt et un ans plus tard, le monde s’embrasait de nouveau. Il n’avait fallu qu’une génération.

Car les guerres ne commencent pas par un coup de canon. Elles commencent à bas bruit, par un murmure : un mot qui méprise, une rumeur que l’on répète, un regard qui exclut, un « eux » que l’on dresse contre un « nous ». Le rejet de l’autre est toujours le premier pas vers l’abîme.

Antoine de Saint-Exupéry, aviateur et écrivain, disparu en mission en 1944 et reconnu mort pour la France, nous a laissé cette phrase : « Si je diffère de toi, loin de te léser, je t’augmente. » Les différences que vous découvrez chez les autres vous surprennent, vous interrogent, parfois vous agacent. Pourtant, ce sont elles qui vous apprennent à regarder le monde autrement. Ce sont elles qui vous enrichissent et vous font grandir.

Alors oui, à intervalles réguliers, nous prenons quelques minutes pour nous souvenir, dans un quotidien qui, en France, demeure, malgré ses difficultés, un quotidien privilégié. Mais ce souvenir ne peut pas être une simple parenthèse. Il doit être actif. Il doit habiter chacun de nos actes.

Se souvenir, c’est refuser de dire le mot qui blesse.

Se souvenir, c’est accepter que l’autre pense, croie ou vive autrement, et qu’il puisse le dire librement.

Se souvenir, c’est pouvoir être en désaccord sans jamais devenir ennemis.

Se souvenir, c’est ne jamais laisser la colère, même lorsqu’elle se comprend, ouvrir la porte à la violence.

Le 11 novembre 1918, à onze heures, le silence est revenu sur le front. Tout à l’heure, nous ferons silence à notre tour. Que ce silence ne soit pas un vide, mais une promesse : celle de faire, chaque jour, de la paix une réalité.

Dans un instant, des élèves de troisième vont procéder à l’appel des morts : ils liront les noms des habitants de Saint-Jory et de Saint-Sauveur morts pour la France durant la Première Guerre mondiale. Ils émailleront cette liste des portraits de certains d’entre eux, qu’ils ont patiemment reconstitués : des vies, des visages, des histoires que leur travail arrache aujourd’hui à l’oubli.

Je tiens à remercier chaleureusement ces élèves, qui ont accepté de prêter leur voix à cette mémoire :

– Devran Azak

– Hugo Blanchard

– Sarah Draoui

– Victoire Feldmann

– Rachel Gilbert

– Melissa Gonzales

– Yanis Salhi

– Yanis Taoufiq

Mes plus vifs remerciements vont également à leurs professeures d’histoire-géographie, Mesdames Remars et Toussaint-Barrière, qui les ont accompagnés dans ce travail essentiel.

Je laisse à présent la parole à ces élèves de troisième.

Puis les élèves de 3eme dans le cadre de leur travail de mémoire avec leurs enseignants Mme Remars et Mme Toussaint-Barrière ont présenté leur travail de recherche sur des combattants issus des communes de Saint jory et de Saint Sauveur. Voir leurs travaux en pièce jointe.

Une minute de silence a été ensuite scrupuleusement respectée par tous les élèves et personnels !

Enfin accompagné au piano par M Martin notre nouvel enseignant en éducation musicale nous avons chanté le premier couplet de la Marseillaise.